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摘要:
本文分析了韩文电影有效融入韩语课堂教学所带来的优势,总结选取电影教学资源时需要注意的问题以及在教学上行之有效的几种电影教学方法.巧妙地运用韩文电影资源,合理的设置相应的课堂活动,能够使韩语教学事半功倍,提高学生的学习兴趣,促进教学与学习.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 韩语课堂的电影教学方法初探
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 高职院校 韩语教学 韩文电影
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144
页数 分类号 H3
字数 2402字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.24.130
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩妮娜 10 18 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
韩语教学
韩文电影
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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