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摘要:
为了评估护理专业教学中应用案例教学法的教学效果,在广西北海市卫生学校2007级护理专业学生(护生)中应用案例教学法,对其进行问卷调查评估教学效果,并统计分析,证明案例教学法值得在护理专业教学中推广应用.
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案例教学法
启发性
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案例教学法对护生临床决策能力的影响
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临床决策能力
案例教学法对护生临床决策能力的影响
案例教学
护生
临床决策能力
应用案例分析教学法提高护生的法律意识
护生
法律意识
案例分析教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 卫校护生对案例教学法的评价
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 职业教育 护理 案例教学法 评价
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 271-272
页数 分类号 G712
字数 2371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.10.220
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖智谦 15 46 4.0 6.0
2 吴伟 24 45 4.0 5.0
3 林素洁 7 24 4.0 4.0
4 庞陈燕 8 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
共引文献  (121)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (4)
1994(2)
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2001(4)
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2002(2)
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2004(8)
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2007(5)
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2008(3)
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2009(3)
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2010(1)
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  • 二级参考文献(0)
2010(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
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2014(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
护理
案例教学法
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导