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图式理论在大学英语听力教学中的应用
图式理论
听力
大学英语
英语听力教学中图式理论的融入与渗透
听力教学
图式理论
潜在信息
合理利用图式理论,优化大学英语听力教学
大学英语
听力
图式理论
语感
图式理论在高职高专英语听力教学中的应用
图式理论
听力理解
背景知识
听力教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 图式理论在英语听力教学中的应用
来源期刊 新课程学习:中 学科 文学
关键词 听力 图式理论 英语听力教学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 H319.9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林蓉 空军工程大学理学院航情系 24 4 1.0 1.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听力
图式理论
英语听力教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
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24
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14057
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