在专业基础课教学中培养学生的工程意识

• 作者: 周久艳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 电路 电子技术 工程观念
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 41-42
• 分类号: G71
• 字数: 1841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.30.024

摘要

<电路><电子技术>课程是电气和电子类专业的两门主干技术基础课程,在教学过程中要充分体现出课程的工程性和实践性.在讲授例题和习题时,老师应该精心选题,灵活介绍多种解题方法.调动学生的学习兴趣和学习积极性,树立理论联系实际的工程观念,提高分析问题和解决问题的能力.该方法使学生对知识的理解快,在教学过程中取得了事半功倍的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周久艳	三峡大学电气与新能源学院	16	26	3.0	4.0