作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈小学数学教学课堂中错误资源的有效利用
小学数学
错误资源
有效利用
浅谈数学教学中错误资源的有效利用
数学教学
错误资源
利用
小学数学教学课堂中错误资源的有效利用探讨
小学数学
错误资源
自主学习能力
有效利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈数学教学中有效利用"错误"资源的策略
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 析错 纠错 诱错 借错
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G63
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.10.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱云 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
析错
纠错
诱错
借错
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
论文1v1指导