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摘要:
本文针对PLC教学实践中存在的问题,介绍将FX-TRN-BEG-CL仿真软件引入PLC课程的教学实践,提出了把FX-TRN-BEG-CL仿真软件引入PLC教学中的方法,以提高教学效果,培养学生的软件创新与开发能力,为同类课程的教学提供了借鉴.
内容分析
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文献信息
篇名 FX-TRN-BEG-CL仿真软件在PLC教学中的作用
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 FX-TRN-BEG-CL仿真软件 重组教材 仿真教学 互动性 教学效果
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 分类号 G43
字数 1535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.21.054
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作者信息
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1 王铭城 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
FX-TRN-BEG-CL仿真软件
重组教材
仿真教学
互动性
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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