浅议如何有效激发学生历史学习兴趣

• 作者: 耿志燕
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 激发 历史 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 96
• 分类号: G633.51
• 字数: 1654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.06.066

摘要

兴趣是学生最好的老师,学生在学习中充满浓厚的兴趣,可以全身心投入学习活动之中.初中历史教师在教学活动中,要发掘教学各个环节的资源,激发学生的学习兴趣,提高教学成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿志燕		4	7	1.0	2.0