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摘要:
考试这种测量手段,存在于我国各个阶段的教育中.在当前的大学教育模式中,经常采用的考试方式是阶段性考试和期末考试,然而在考试过程中出现的各种问题,却是我们无法预见的,也是严重影响教育质量提高的主要问题.本文将在新课改提倡的素质教育的大环境下,对大学考试进行简单的研究.
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文献信息
篇名 关于素质教育环境下大学考试的研究
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 素质教育 教育环境 大学考试
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-223
页数 分类号 G64
字数 3865字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马小卫 1 0 0.0 0.0
2 郭新荣 1 0 0.0 0.0
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