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情感引导留白打开学生心窗
情感引导留白打开学生心窗
作者:
王徐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留白教育
思想品德课
情感引导留白
摘要:
新课程改革呼唤"开放、自主"的教育理念,充分运用新课改这个有利平台,让留白教育运用于思想品德课教学能更好地发挥新课程教育教学的优势.那么,如何让留白教育更好地运用于思想品德课教学中,发挥出最大实效呢?在教学中注重情感因素,对学生进行心理诱导,并辅之于学法指导,创设一种民主、平等、和谐的师生关系,让学生建立起自信,是切实可行的方法.
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情感引导留白打开学生心窗
来源期刊
新课程学习(基础教育)
学科
教育
关键词
留白教育
思想品德课
情感引导留白
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-56
页数
分类号
G63
字数
2555字
语种
中文
DOI
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王徐
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新课程学习·上旬
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出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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13861
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