浅谈新课标下的数学课堂教学

• 作者: 孟炜花
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 参与学习 探究学习 发展思维
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 52
• 分类号: G63
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

新课标下的数学课堂教学,主要目的在于促进学生的思维发展,提高学生的数学思维能力,因此在课堂教学中,教师必须从传统教学的主角转变为学习的导航者、促进者与合作者,通过各种不同的学习形式唤醒学生的主体意识,让学生参与学习,获的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟炜花		3	0	0.0	0.0