浅谈新课标下数学课堂教学中的导入技能

• 作者: 毛晓明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课标 课堂教学 导入技能 误区
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 39
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教学工作的中心环节,而导入是课堂教学的重要组成部分,是教学全过程的开端,是调动学生学习积极性的关键一步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛晓明		2	2	1.0	1.0