以人为本的学生管理与学生管理中的人本主义

• 作者: 刘运嘉 黄嵘
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 学生管理 和谐发展 学校管理
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 管理视野
• 页码范围: 186,190
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0592.2010.07.112

摘要

本文在对学校管理和学生管理的调查分析中,发现教学上的弊端缺陷.文中指出应结合以人为本的教学理念,体会以人为本的教育理念,针对学生管理的弊端采取人性化的措施,感受教育方式带给学生学校以及社会的重要意义,促进教育理念的转变,促进学校思想政治路线的改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘运嘉		22	29	3.0	5.0
2	黄嵘		11	18	2.0	4.0