应用型工科大学生英语综合应用能力培养浅谈

• 作者: 李菊花 汪伟英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工科 专业英语 综合应用
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 139-139
• 分类号: G64
• 字数: 2284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.20.103

摘要

应用型工科大学生只有成为真正掌握英语的复合型人才才能适应和担当多元的、国际的现代科学技术发展的主要角色.本文通过探讨石油工程专业大学生英语综合应用能力培养模式,试图寻找一种符合社会对应用型大学生的英语学习要求及应用型本科大学生特点的操作性强的教育途径,以期提高他们的英语综合应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李菊花	长江大学石油工程学院	25	162	8.0	12.0
2	汪伟英	长江大学石油工程学院	49	433	12.0	18.0