如何在数学课堂教学中提高学生的参与兴趣

• 作者: 朱继科
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 教学 提高 参与兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 98-99
• 分类号: G63
• 字数: 2862字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.34.089

摘要

激发学生学习数学的兴趣,从巧妙导入新课着手,"良好的开端是成功的一半",理想的新课导入,能起着承上启下、促进知识正迁移的作用.激发学生的求知欲望,要巧布悬念,活动多样,调动学生思维的积极性,从而激发学生学习数学的兴趣.