五年制高职招生提高门槛的利弊分析与应对措施

• 作者: 张日恒
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制教育 招生政策 利弊分析 应对措施
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 278
• 分类号: G622.47|G633.2
• 字数: 2268字
• 语种: 中文

摘要

调整五年制招生政策,提升人们对五年制高职学校的认可度;深化教学改革,依靠人才培养质量的提升赢得市场.