欣赏教学法——感悟文章语言的美学视角

• 作者: 梁玉梅
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 欣赏教学 文章语言 美学视角
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 96
• 分类号: G63
• 字数: 1506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.18.075

摘要

本文从五个方面介绍欣赏文章语言美的角度:令人产生美的感受与美的联想、想象,起到意想不到的审美效果的形象美;欣赏文章中富有色彩的语言所表达的情感,营造的氛围的色彩美;引起读者的思想感情的回旋激荡的情感美;欣赏动词所传递出的动作美以及让读者读得顺口流畅,听者听来顺耳和谐的音韵美.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁玉梅		1	0	0.0	0.0