双语案例在传播学教学中的使用

• 作者: 冯莉颖
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双语实例 传播学教学 教学组织
• 年，卷（期）: 2010,（42）
• 页码范围: 107-108
• 分类号: G64
• 字数: 2833字
• 语种: 中文

摘要

作为一种发展趋势,双语教学在越来越多的专业学科中发挥着自己的力量,本文主要探讨在传播学教学改革的摸索中,添加双语案例,如何通过教学方案的编写、双语教学语言的编排、教学案例的组织和教学资料库的建立逐步将传播学构建为双语课程,对存在的问题指出并提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯莉颖	信阳师范学院传媒学院	21	15	3.0	3.0