谈提高眼科学的学习兴趣

• 作者: 刘卫华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 眼科学 学习
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.05.076

摘要

随着科学技术的飞速发展,知识更新速度的不断加快,培养学生能力的重要性和迫切性逐渐为教育者所认识,并作为重要的教学目标.眼科学是临床专业的一门主要课程之一,在我们临床教学工作也占有相应的位置.但通过近年的观察发现,眼科学学起来比较抽象,解剖基础理论与临床疾病知识连贯性很强,用肉眼直观又不容易看见,所以,学生缺乏学习兴趣.那么,怎样才能培养和提高学生的学习兴趣呢?笔者根据自己十几年的教学实践体会总结了以下几方面的常识,以供同道鉴赏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘卫华		5	1	1.0	1.0