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摘要:
<数字电路与逻辑设计>是通信工程类专业的一门专业基础课,在通信工程类本科教育的教学体系中有着重要的地位.随着专业技术与新产品的不断推陈出新,要求这门课无论从教学内容还是教学方法上都应该适应这些变化,培养出合格的创新与技术工程人才.从教学内容、教学方法、教学理念上,现提出了一些改革思路,取得了一些教改成果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《数字电路与逻辑设计》课程与实验教学改革的思考
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 高校教学改革 数字电路与逻辑设计 实验
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191
页数 分类号 G64
字数 2533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2010.35.180
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彭 集美大学信息工程学院 16 24 4.0 4.0
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高校教学改革
数字电路与逻辑设计
实验
研究起点
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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285821
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