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摘要:
大学英语的教学的目的是培养在不同文化背景的人之间进行交际的人才,因此,大学英语教学必须重视语用能力的培养.本文以大学英语听力课为切入点,探讨了在多媒体网络教学模式下如何借助于多媒体网络环境培养学生语用能力的策略.
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文献信息
篇名 浅谈如何在大学英语听力课程中培养学生的语用能力
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 语用能力 多媒体网络教学 听力课程
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200,407
页数 分类号 H3
字数 2497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.151
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研究主题发展历程
节点文献
语用能力
多媒体网络教学
听力课程
研究起点
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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