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摘要:
分析大学物理教学中的微积分思想方法及其一些重要概念,说明了用微积分解决物理问题的一般步骤,以及如何选取微元及在微元内如何建模,并举例说明了利用微积分的知识解决几类较为重要的物理问题.
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文献信息
篇名 有关大学物理微积分应用的若干问题
来源期刊 物理通报 学科 物理学
关键词 微积分 大学物理教学 物理模型 应用
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 大学物理教学
研究方向 页码范围 13-16
页数 分类号 O4-4
字数 2682字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2011.06.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳喜元 湖南文理学院物理与电子科学学院 9 20 3.0 4.0
2 蒋彬 湖南文理学院物理与电子科学学院 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微积分
大学物理教学
物理模型
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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