中小学多媒体教学绩效评价的关联规则分析

• 作者: 胡兵华
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学设备 中小学教师 关联规则分析 绩效评价 “校校通”工程 能力建设计划 教育技术 硬件设施
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G481

摘要

在“校校通”工程的推动下，具有独立建制的中小学90％以上已配置了多媒体教学设备。在一些发达地区，更是实现了每一个教室都配置多媒体教学设备的目标。多媒体教学硬件设施的完善奠定了中小学多媒体教学的实施基础；而从2007年开始，全国范围内的中小学教师教育技术能力建设计划的展开，极大地促进了中小学教师教育技术水平的提高；在硬件设施完善和教育技术水平不断提升的基础上，越采越多的教师选择应用多媒体作为自己日常教学的手段。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡兵华		5	2	1.0	1.0