现代多媒体技术提升“动物生理学”教学效果的实践

• 作者: 姜冬梅 康波
• 来源期刊: 四川生理科学杂志
• 学科: 生物学
• 关键词: 动物生理学 多媒体 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 190-191
• 分类号: Q4-4
• 字数: 2861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3885.2011.04.023

摘要

现代多媒体技术作为一种辅助教学手段,在“动物生理学”课堂教学改革中发挥了重要作用.本文采用案例的方式阐述了现代多媒体技术提升“动物生理学”教学效果的教学实践,旨在为改善“动物生理学”多媒体教学方法、提高教学质量、促进教学改革提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康波	四川农业大学动物科技学院	32	119	6.0	9.0
2	姜冬梅	四川农业大学动物科技学院	30	136	6.0	10.0