研究型大学生物科学教学组织模式的探索与实践

• 作者: 刘国琴
• 来源期刊: 高校生物学教学研究（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学中心 管理模式 团队建设
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教改纵横
• 页码范围: 31-33
• 分类号: G4
• 字数: 3589字
• 语种: 中文

摘要

面对生命科学研究热潮,中国农业大学生物学院锐意改革,成立“生物学院教学中心”,创建“教学委员会→教学中心→系列课程团队”三级教学组织管理新模式,发挥教学团队作用,调整课程体系,深化课程建设,促进科研成果向教学平台转化,教学改革取得良好进展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国琴	中国农业大学生物学院	22	309	7.0	17.0