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摘要:
【正】近年来,随着新课程标准中写作目标的确定,以及高考写作评分标准的变化,越来越多的高中英语教师意识到写作教学的重要性。然而,尽量教师和学生都付出了很大的努力,英语写作对大多数学生来说仍然有一定的困难。主要原因在于英语
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文献信息
篇名 过程写作法及其在高中英语写作教学中的应用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 高中英语写作 高中英语教师 过程写作法 写作目标 课程标准 评分标准 讨论阶段 汉语思维 词汇问题
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.41
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1 毛香兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语写作
高中英语教师
过程写作法
写作目标
课程标准
评分标准
讨论阶段
汉语思维
词汇问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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