新建民办本科院校的大学英语学习现状分析及相应的学习策略

• 作者: 陈爱珍
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 英语学习 学习策略 民办院校
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 外语研究
• 页码范围: 135-136,138
• 分类号: H31
• 字数: 4288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.06.078

摘要

二十一世纪大学英语教学的核心是要让学习者学会学习.也就是说,学生学习的关键是学会学习,学习策略知识的获得与掌握;老师教学的关键是教会学生学习,传授有效的学习策略,提高学习效率.本文对我校(闽南理工学院,新建民办本科高校)学生大学英语的学习现状进行分析并提出了相应的几种学习策略,旨在提高学生的英语学习与交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱珍		3	3	1.0	1.0