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摘要:
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高职院校新教师校本培训体系探索
高职院校
新教师
校本培训
探索
新教师主动反思策略
新教师
主动反思
策略
助力新教师成长攻略
新教师
成长
专业发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新教师评聘机制 实行院校间教师互聘
来源期刊 福建职业与成人教育 学科 教育
关键词 创新教师 职业院校 评聘机制 教育资源共享 园区管理 中外合作办学 职业教育 学分互认
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
创新教师
职业院校
评聘机制
教育资源共享
园区管理
中外合作办学
职业教育
学分互认
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建职业与成人教育
双月刊
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
2394
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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