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摘要:
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浅谈小学音乐课堂中的舞蹈创编能力培养
舞蹈创编
小组合作
引导
教学评价
提高学生音乐创编能力的几点做法
音乐教学
创编能力
措施
小学音乐课创编教学初探
课标
音乐创编
课题教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 音乐教学如何培养创编能力
来源期刊 中国教育科研论坛 学科 教育
关键词 音乐教学 培养 能力 学生智力 教育过程 音乐教育 课堂教学 陶行知
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G40-013
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王剑波 6 2 1.0 1.0
2 于建奎 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
培养
能力
学生智力
教育过程
音乐教育
课堂教学
陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研论坛
其它
出版文献量(篇)
1272
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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