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中澳合作办学中技术数学课程存在的问题及对策
中澳合作办学中技术数学课程存在的问题及对策
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摘要：
中澳合作办学中的技术数学课程中存在着一些不容忽视的问题，在一定程度上影响了教学的效果，本文对这些问题的解决作初步的探讨。
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教学改革
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金融数学课程教学中存在的问题与应对措施
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教学改革
初中数学课程教学改革中的问题与对策分析
教学改革
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 中澳合作办学中技术数学课程存在的问题及对策 | ||
| 来源期刊 | 西安电力高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中澳合作办学 技术数学课程 数学软件 任务驱动 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-35 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中澳合作办学
技术数学课程
数学软件
任务驱动
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
西安电力高等专科学校学报
主办单位：
西安电力高等专科学校
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
西安市长乐西路180号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
372
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