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摘要:
本文以问卷和词汇测试为工具,对大学英语专业部分民考民学生的英语词汇学习策略进行调查研究,试图了解英语专业民考民学生词汇学习观念、词汇学习策略的使用等情况,并且对词汇学习策略与词汇测试成绩之间的关系进行探讨,为教师进行有效词汇教学提供依据,为学习者在不同的语言学习阶段采用相适应的学习策略提供参考。
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文献信息
篇名 英语专业民考民学生词汇学习策略研究
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 英语专业 民考民学生 词汇学习策略
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-61
页数 5页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何英 新疆财经大学外国语学院 18 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业
民考民学生
词汇学习策略
研究起点
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期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
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