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摘要:
语文知识广博而复杂,要想打下深厚的语文功底需要一个漫长的循序渐进的过程,一个人丰富的语文知识是在不断积累、不断梳理的过程中慢慢形成的。《新课标》明确指出:能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中注重梳理。也就是说,要通过对语文知识的融汇整合,要综合学习能力、学习方法以及情感、态度和价值观等多方面的要素,才能真正提高学生的语文素养。
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文献信息
篇名 初中语文要积硅步和积小流
来源期刊 阅读与鉴赏:上旬 学科 教育
关键词 语文知识 积累 整合 素养
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 新课改之我见
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G633.3
字数 3148字 语种 中文
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1 张俊霞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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