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阅读与鉴赏(上旬刊)2011年第6期出版文献
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阅读与鉴赏(上旬刊)
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阅读与鉴赏(初中)
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 关于《儒林外史》中的严监生,文学评论的传统观点认为他是个吝啬鬼,依笔者看,他不仅不是什么吝啬鬼,反而是中国人中勤俭持家的代表,是节俭过日子的典范,并且是一个对他人慷慨大方、仗义疏财的榜样!还...
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2. 浅谈初中生的课外阅读刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 和学生家长聊天时,我常常问：＂孩子在家看课外书吗？＂家长不无感慨地说：＂哪有时间呀,作业都做不完。＂是啊,对付课内知识的时间都不够,哪有时间增长课外知识？可是,中学生正处于身心发展的时期,他...
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 高中语文选修课是在必修课程基础上的拓展与提高,因而决不能将选修课上成必修课。要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,给学生足够的活动空间。下面就《史记》选读谈谈对选修课教学的一些探索与思考。
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 当下作文教学存在远离孩子的生活现场,意愿倒置,内容倒置,急于求成等问题。孩子处于＂被动作文＂状态,难以快乐地写作。如何让孩子快乐地写作？笔者进行了思考与实践：丰富生活,开启写作源泉;广泛阅读...
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《语文课程标准》中要求＂学生修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行文正确,书写规范、整洁＂。因此,教师在习作教学实践中,还应努力在＂评议＂上下功夫,提高学生＂修改＂的能力。
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 面对高年级学生作文缺乏新意的现状,笔者认为,可以在作文教学中,通过培养学生的发散、逆向及多向等思维能力,来帮助学生提高作文水平。
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 写作,是人类有意识地用文字来记录当时的内心感受、表达自己意向的一种活动,写作的作用,小到可以丰富人们的生活,大到可以推动社会的进步。然而,当今的高中生们在写作问题上总是习惯了＂围观＂,提不起...
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8. 归真返璞,原汁原味刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《语文课程标准》指出,写作教学＂应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达＂、＂为学生的自主写作提供有利和广阔的空间,减少学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达＂。
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在学校时常会听到语文老师们发出这样的感慨：＂现在学生写的作文呀,十有八九是假的,毫无真情实感可言,纯粹是为了完成差事而写作。＂＂为什么学生的作业中就没有那么一两篇能感动自己的作文呢？＂……
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10. 略谈农村中学理想的语文课堂刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新课程改革已深入多年,一时间,我们的语文课堂似乎的确注入了不少源头活水,重新焕发了盎然生机。语文课堂教学的面貌为之大变,效果也极为显著。但在我们一些农村地区,同时也出现了一些不良的现象。＂实...
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 本文首先介绍了语文科目的重要性,以及初中语文教学的现状与存在的问题,之后文章经过分析提出了初中语文高效课堂设计创新的主要途径,包括：创新课堂角色模式,重新定位师生关系;丰富课堂组织形式,提高...
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12. 博客,语文学习的又一平台刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 博客,又译为网络日志,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。能够让读者以互动的方式留下意见,是博客的重要要素。博客与语文教师的教学也有着天然的联系。教师建立自己的博客,可以让众多学...
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、问题的提出 心理学研究表明,人的个体需要决定动机,动机支配行为,行为指向目标。其中,动机具有十分重要的作用。它驱动和诱发人的行为,规定行为的方向和力度,是产生行为的直接原因。现代教学理...
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14. 谈谈利用校园网进行地理网络教学刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着学校＂校园网＂的兴起,如何充分发挥＂校园网＂在教学中的功能是个流行的、全新的课题。我们学校的＂校园网＂发展得较早,速度也很快,＂网络教学与师生创新能力的培养＂被列为江苏省＂十五＂教育科研...
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 本文经过分析,提出了开展合作教学,提高初中语文教学有效性的主要思路,包括：科学的分组是开展合作教学的基础;合理的分工是开展合作教学的原则;培养学生良好的合作方式是合作教学的核心;引入竞争是激...
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16. 提高语文综合性学习的效率刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文综合性学习是以语文学科为依托,注重语文学科与其他学科、语文学科与学生生活、语文学科与社会生活的整体联系,以问题为中心,以活动为主要形式,以综合性的学习内容和综合性的学习方式,促进学生综合...
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17. 小议语文教学的“训练到位”刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文是人文性和工具性的结合。语文教学的主要任务是让学生理解和运用祖国语言文字,也就是通过听、说、读、写等方面的训练,使学生具有一定的语言基本功。并在学习祖国语言文字的过程中对中华民族的优良传...
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18. 浅谈中学语文之教学方法刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 对语文学习方法的简单介绍,并特别指出了现代文,文言文,诗词等文学体裁的作品的学习方法,强调教师要针对各种文学作品的特点,采用与其相适应的教学方式,从而使学生在轻松、愉悦的课堂氛围中完成学习任...
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19. 在语文教学中培养学生的观察能力刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 从批阅作文中,我们不难发现,现在大部分中学生的习作中存在着一个共同的问题：无话可说,无物可写。怎样让学生有东西可写呢？关键是培养学生的观察能力。鲁迅先生说：＂如要写作,第一须观察。＂由此可见...
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20. 让课堂成为精神成长的乐园刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文教学要走出困境,必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性,特别要注重学生联系生活实际自主地进行语文学习实践,努力让语文课堂成为学生精神成长的乐园,让学生在课堂上能够自由、自主、...
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21. 浅议中等职业学校学生如何学好语文刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 笔者从事中等职业学校语文教学已有七八年了,也时常听学生说语文难学,就算多花些时间在语文上,最后的结果还是老样子。因此,部分学生就不愿意在语文这个学科上多花些时间,甚至有个别的学生还出现不愿学...
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22. 寻找语文有效课堂教学的“活水”刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《语文课程标准》引领着新世纪语文课改的方向,她让重繁琐分析、重机械训练的教学模式一去不复返,代之以重自主感悟、自主体验的新型教学模式。但过度强调学生的感悟体验,注重语文的人文性,弱化双基教学...
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23. 初中历史课教学法探究刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 传统的历史教学法已经无法适应素质教育的发展,初中历史教师在教学过程中尝试运用各种教学方法,活跃课堂气氛,增强学生学习的兴趣,使学生在有限的时间里学到更多的历史知识。
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24. 抓德育 重渗透 丰富语文课堂刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 高中学生的学习负担很重,他们在这个时候会体验到前所未有的压力。同时中学又是人生的黄金时期,是接受知识、学习知识、掌握知识、运用知识的最佳年龄。语文课堂对于他们来说,不再是以前的阅读背诵,而是...
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25. 浅谈初中文言文教学思路刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文课程标准总目标要求：能借助工具书阅读浅易文言文。我们江苏省及各省市的中考试题中,文言文阅读题比重也相当大,文言文教学在初中语文教学中占有重要地位。
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26. 浅论初中英语课堂教学中的补差刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着教材难度的不断加深,学生在英语学习中遇到更多的困难与挫折,导致最终失去兴趣,两极分化现象严重,成为各学校英语学科普遍存在的现象,它已成为制约外语教学质量的瓶颈,也是令许多英语老师颇感头疼...
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27. 语文课应注意教学内容的价值取向刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文教材的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学...
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 众所周知,中等专业教育的终极目标是培养大量的技能型人才和高素质劳动力。因此,光靠向学生灌输大量的技能知识是远远不够的,更重要的是让学生走出校门以后有良好的人文素养。在这一过程中,语文教学便发...
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刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 学习英语的人都有这样的体会,初学不但觉得不难,而且还充满了乐趣,但是随着内容的增多,难度加大,再加上缺乏相应的语言环境,英语学习就慢慢地变得很困难了。所以如何将复杂问题简单化,调动学生学习的...
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30. 浅谈小学语文课堂教学中的学生评价刊名： 阅读与鉴赏(上旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新大纲明确指出：＂语文教学的评估要符合语文学科的特点,遵循语文学科自身的规律。＂所以,评价手段在语文教学中起着至关重要的作用,它不但关系着学生学习兴趣的提高,而且影响着轻松和谐的课堂氛围的形...
阅读与鉴赏(上旬刊)基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏(上旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏(初中) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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