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摘要:
分析和研究了以网络为依托的高校师生交互学习模式,并在此基础上进一步研究了基于Wiki的高校师生交互学习平台的体系结构和功能实现流程.从某高职院校的网络学习实际出发,选择HDWiki引擎系统开发和实现了上述平台,以证明所提出方法的正确性和可行性.
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Sakai
Wiki
协作学习
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文献信息
篇名 基于Wiki的高校师生交互学习平台研究
来源期刊 兰州工业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 Wiki 网络学习 知识平台
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-35
页数 分类号 G434
字数 3707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2269.2011.05.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩春玲 7 4 1.0 2.0
2 应吉平 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (131)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (14)
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2015(4)
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2016(2)
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2017(1)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(2)
2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
Wiki
网络学习
知识平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州工业学院学报
双月刊
1009-2269
62-1209/Z
大16开
兰州市七里河区龚家坪东路1号
54-136
1993
chi
出版文献量(篇)
2754
总下载数(次)
13
总被引数(次)
5304
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