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摘要:
文章分析了高职院校电子技术课程现状及存在的问题,提出了在电子技术课程中通过采用紧贴电子科技发展潮流的教学手段及在此过程中确保培养学生的课程目标和职业目标的实现,通过网络以职教新干线为平台,实现学院的共享型网络互动学习及优质教育资源共享机制的新模式.
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文献信息
篇名 对电子技术实践课程建设改革的探讨
来源期刊 长沙通信职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教学手段 职教新干线 课程目标 职业目标
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 通信工程
研究方向 页码范围 29-33
页数 分类号 G642.0
字数 5520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9581.2011.01.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴泳 6 39 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学手段
职教新干线
课程目标
职业目标
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南邮电职业技术学院学报
季刊
1671-9581
43-1523/Z
大16开
长沙市南湖路沙湖街128号
2002
chi
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