用爱心解读童心——小学、幼儿园衔接教育实践策略谈

• 作者: 张采青
• 来源期刊: 教学导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 常见问题及分析 心理问题 爱心 悦纳 信任 滋润 欣赏 心灵 班集体
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 2-5
• 页数: 4页
• 分类号: TU244.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张采青		1	0	0.0	0.0