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摘要:
案例教学是一种对真实项目的模拟和'仿真'。在Java课程中引入案例教学,可以让学生更好地理解面向对象的编程思想,活跃课堂气氛,提升教学效果,激发学生的学习热情和能动性,提高学生分析和解决实际问题的能力,使Java课程的教学真正达到学以致用的效果。
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面向对象
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文献信息
篇名 案例教学在Java课程中的应用
来源期刊 现代职业教育研究 学科 工学
关键词 JAVA 案例教学 程序设计
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 TP312.2-4
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董卫红 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
JAVA
案例教学
程序设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育研究
季刊
2003
chi
出版文献量(篇)
681
总下载数(次)
4
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1350
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