动态生成绽放音乐课堂别样精彩——小学音乐课堂动态生成教学探究

• 作者: 李凌飞
• 来源期刊: 中小学音乐教育
• 学科: 教育
• 关键词: “动态生成” 音乐课堂 教学探究 小学 新课程改革 教学环境 学习主题 学习方式
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 音教畅想
• 页码范围: 10-12
• 分类号: G421
• 字数: 4201字
• 语种: 中文

摘要

“动态生成”是新课程改革的核心理念之一。所谓课堂动态生成就是指“在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中，现时生成的、超出教师预设方案之外的新问题、新情况，它随着教学环境、学习主题、学习方式的变化而变化，根据教师的不同处理而呈现出不同的价值，使课堂呈现出动态变化的新特点。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凌飞		1	2	1.0	1.0