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让个性化阅读凸显学生的个性
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摘要：
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小学作文个性化和学生作文个性化结合研究
小学生
作文教学
个性化
对学生个性化阅读的探究
个性化阅读
小学语文
阅读教学
用个性化阅读策略,提升学生阅读能力
小学语文
个性化阅读
阅读能力
阅读策略
个性化阅读教学模式的研究
个性化
阅读
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文献信息
| 篇名 | 让个性化阅读凸显学生的个性 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | 阅读指津 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 分类号 | G633.3 | |
| 字数 | 3048字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.05.008 | ||
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