道德课堂个性的天空——浅谈新课程背景下的数学课堂教学观

• 作者: 张彦丽
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学观 学生个性 新课程背景 道德 以学生为主体 数学 理想追求 人性化教育
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 德育课堂
• 页码范围: 94-94
• 分类号: G424.21
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

道德课堂是人性化教育的理想追求，它要求以学生为主体，以课堂为阵地，开展人与人之间的一种充满生命活力的思想、文化、情感交流活动，让学生的个性得到张扬。但现实中并非所有的教学活动都能很好地服务于课堂教学，都能促进学生个性的和谐发展。那么，怎样创造我们心目中的理想课堂呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彦丽		4	0	0.0	0.0