语文·当下·多元——毛泽东文本教学的三个关键词

• 作者: 辛晓明
• 来源期刊: 湖南教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 文本特点 关键词 毛泽东 语文 教学 学习过程 “语” 言语
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

关键词一：语文——用语文的方式感知伟人形象 无论是哪一类文本的学习，首先姓“语”，学习言语都是核心与根本。把握编者意图，吃透文本特点，方能不失语文本色。“走近毛泽东”主题单元要走近伟人，感受风采与情怀，凭借的是“揣摩描写人物的细节”这个言语学习过程。《七律·长征》如此。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛晓明		2	0	0.0	0.0