从PASS模式看翻译学习中的认知问题

• 作者: 王吉会
• 来源期刊: 法语学习
• 学科: 文学
• 关键词: PASS模式 认知 翻译
• 年，卷（期）: fygjydqyjzfw,（2）
• 页码范围: 28-32
• 页数: 5页
• 分类号: H31

摘要

马尔罗将客观语词材料与小说哲学主题完美地揉合起来，以“省略的艺术”来演绎人类翻译活动在体现语言转换的同时也蕴含着翻译主体的认知过程，对认知过程的剖析有助于从另外的角度观察翻译程序内部问题。PASS认知模式提出了诸多崭新的概念和观点，阐明了认知过程中的计划、注意、同时性和历时性加工过程。本文旨在以这一模式的几个核心概念为切入点，并结合实际例子，探讨翻译中认知的特点以及在翻译教学中的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王吉会		23	22	4.0	4.0