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摘要:
【正】高中物理中会遇到很多变化的物理量,如速度、力。遇到有关变量求解的问题时,如果能够巧妙利用平均值计算,可以化变为不变起到事半功倍的效果。但是很多学生在应用过程中不能真正掌握变量平均值的意义,导致乱用和错用。例1图1为弹簧振子沿光滑平面做简谐运动。设弹簧的劲度系数为k,振子的质量为m,且振幅为A。将振子拉离平衡位置
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文献信息
篇名 例说高中物理变量平均值的使用
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 高中物理 弹簧振子 均值计算 动量定理 劲度 线框 合外力 变力 匀强磁场 化变
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G634.7
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高中物理
弹簧振子
均值计算
动量定理
劲度
线框
合外力
变力
匀强磁场
化变
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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