探索提高高职院校教育教学质量的途径

• 作者: 李彬彬
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 高职院校 教育教学质量 途径
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 21-22
• 分类号: X22
• 字数: 2005字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.06.011

摘要

高职院校教育教学质量关系到高职院校的生存和发展,因此要从加强师资队伍建设、实践性教学环节建设、教风学风建设和完善教育质量保障体系四个方面入手,并使这些方面相互配合、有机结合,这样才能达到最优化的教学效果,才能提高高职院校教育教学质量,才能使高职教育得到快速、健康、可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彬彬		4	7	2.0	2.0