语文课堂“激趣”四法

• 作者: 谭芳骥
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 激趣 四法 观察生活 感受生活 松骨峰 情境创设 缀文者 课本知识 如见其人 如闻其声
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】一从学生已有体验入手法国教育家卢梭认为:"教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。"让学生对所学内容感兴趣,首先要了解学生实际,要善于根据学生已有的体验,从教材中寻找适当角度激发学生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭芳骥		3	0	0.0	0.0