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摘要:
玛利亚·蒙台梭利在担任助理医生期间(1896-1898),主要是治疗智障儿童.当时意大利把智障儿童与精神病患者一起关押在疯人院里.室内没有玩具,甚至没有任何可供儿童抓握和操作的东西;管理人员态度恶劣,根本不组织任何活动.蒙台梭利对这些儿童的处境深表同情.通过观察和研究,她深深感受到,这种医疗方法只能加速儿童智力下降.从此,她对智障儿童的治疗和教育问题产生了兴趣,决心用自己的智慧去帮助他们.为了找到一种适合智障儿童的教育方法,蒙台梭利认真研究了法国心理学家伊塔和塞根的教育思想和方法.
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文献信息
篇名 蒙氏感官教育对智障儿童的影响
来源期刊 特教天地 学科
关键词 智障儿童 蒙氏感官教育 原则、方法
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 康复研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
智障儿童
蒙氏感官教育
原则、方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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