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项目教学法在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用和探索
项目教学法在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用和探索
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摘要：
探讨了项目教学法的内涵和特点,以及在"思想道德修养与法律基础"课程教学中的应用步骤、产生效果的原因和注意事项.
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文献信息
| 篇名 | 项目教学法在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用和探索 | ||
| 来源期刊 | 广州城市职业学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 项目教学法 思想道德修养与法律基础 原因分析 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | 教育教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 60-64 | |
| 页数 | 分类号 | G424.1 | |
| 字数 | 5378字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1674-0408.2011.01.013 | ||
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项目教学法
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
主办单位：
广州城市职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-0408
CN：
44-1642/Z
开本：
16开
出版地：
广州市广园中路248号
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1283
总下载数（次）
4
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