农村综合实践活动课程的缺位与思考

• 作者: 周开发
• 来源期刊: 综合实践活动
• 学科: 教育
• 关键词: 缺位 思考 发展 深化
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 13-14
• 分类号: G423
• 字数: 3041字
• 语种: 中文

摘要

如何让综合实践活动这一新课程改革的"亮点"在农村学校"常亮"、"更亮",这是农村学校亟待解决的一个实际问题.由于认识的不足,责任的缺位,使得综合实践活动课程在农村学校处于边缘化状态.若任这种现象发展下去,则违背了综合实践活动课程设置的本义,会对学生的全面发展产生不良影响.如何才能让综合实践活动真正在农村学校"亮"起来?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周开发		5	0	0.0	0.0