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摘要:
本文探讨翻译硕士专业学位(MTI)论文的模式,指出由于没有先例,缺乏可资借鉴的模式,现有的MTI学位(MA)论文仍然倾向于套用传统的学术性学位论文模式,这就和翻译行业的实际操作脱节,也背离了MTI教育设置的初衷.根据翻译行业的职业特点,借鉴其它专业学位中关于学位论文的要求,并结合翻译行业的实际操作流程,笔者提出将MTI指导性培养大纲规定的三种学位论文方案调整为四种,即重要岗位的实习报告、翻译实践报告、翻译实验报告和翻译调研报告,并分别对这四种模式的具体内容和形式进行了探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 翻译硕士专业学位论文模式探讨
来源期刊 外语教学理论与实践 学科 文学
关键词 翻译硕士专业学位 学位论文 模式
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 翻译研究
研究方向 页码范围 77-82
页数 分类号 H3
字数 8438字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆雷 115 1268 18.0 35.0
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学位论文
模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
外语教学理论与实践
季刊
1674-1234
31-1964/H
大16开
上海市川东路500号
4-325
1981
chi
出版文献量(篇)
1152
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6
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30010
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