删书令背后的冷思考

• 作者: 祝铨云
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 冷思考 省教育厅 北京市教委 鲜明对比 基本事实 经典诵读
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

由山东省教育厅一纸删书令引发的回响至今仍余音未绝，与之形成鲜明对比的是北京市教委的不作删节，全盘奉送。删与不删，各成其理，但透过这一争拗，我们看到的一个基本事实是：国学经典正走下高阁，来到莘莘学子的书桌。经典诵读这一兴于民间的星星之火渐成燎原之势，成为当下教育一个引人注目的亮点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝铨云		14	0	0.0	0.0