传统文化新体验——小学生如何学习《论语》

• 作者: 邹秀丽
• 来源期刊: 岱宗学刊-泰安教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 情景创设 创新 资源整合
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 115-116
• 分类号: G623.2
• 字数: 3300字
• 语种: 中文

摘要

重视<论语>、<诗经>等传统文化教学,在不断提高文学素养的同时,正确把握作品的情感,不断探究有效的教学策略,激发学生学习的兴趣和情感共鸣,使优秀的传统文化得以传承.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹秀丽		2	0	0.0	0.0